班級閱讀計畫

桃園縣復興鄉霞雲國民小學103學年度 六 年 甲 班『閱讀計劃』

一、  目標：

1.藉由閱讀圖書，增進學生語文能力。

2.培養學生閱讀的習慣，進而喜歡閱讀。

3.增長學生的生活經驗知識與視野。

4.藉由書寫及分享閱讀單，學生能發揮自己無限的創意，進而增進口說能力。

二、實施方式：

1.閱讀桃花源：

※每周一綜合課閱讀，透過討論讓學生理解文章重點並省思。

2.分享會：

     ※每周四班會課閱讀國語周刊，上台分享個人觀點。

3.深思考：

※利用「蒲公英希望月刊」，藉由富含深意的故事，寫下自己的經驗與感想。

4.閱讀課：

※每周一堂閱讀課，讓孩子到圖書館自由選擇書籍閱讀。

5.親子共讀:

※每周一篇有關學習或健康的資訊，讓家長與孩子共同閱讀，增加生活知識。

6.閱讀推廣：

※鼓勵孩子參與圖書館舉辦之各項閱讀活動。

三、獎勵方式：

1.於班級公佈欄張貼優良之閱讀筆記、簡報筆記及深思考學習單，以供同儕觀摩學習。

2.配合學校閱讀活動獎勵制度。

四、預期成效： 

1.能夠養成主動、獨立閱讀的習慣。

2.會將讀過的書及心得感想用口語表達出來。

3.能將閱讀中得到的啟示、知識運用到生活經驗上。